新晋管理者的能力修炼
体系课

新晋管理者的能力修炼

  • 团队管理

正视自己,做好管理

¥99.9
本课程包括
  • 3小时40分钟的视频随时观看
  • 课程包含 5 道测试题
  • 可在APP随时观看
  • 结业证书
你将收获
  • 认识管理的基本常识,厘清管理者的角色与认识
  • 理解团队的作用,能够运用适合的方式对团队实施有效的管理
  • 能够运用影响的方式来引领团队共同前进
  • 理解沟通的重要管理价值,掌握沟通的基本方法
  • 了解培养下属的方式,掌握多维度沟通的基本要领

数千家企业正在使用三节课企业版学习

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课程介绍

在当今竞争激烈的商业环境中,新晋管理者面临着前所未有的挑战。他们需要从被管理的角色迅速转变为管理者,承担起带领团队、激发团队动力、管理沟通以及培养下属等多重任务。然而,由于缺乏经验和方法,许多新晋管理者在工作中遇到了诸多痛点,如团队凝聚力不足、员工积极性不高、沟通障碍频发等。

本课程正是针对这些痛点而设计,旨在帮助新晋管理者快速适应新角色,提升管理能力。通过本课程的学习,您将掌握从被管理到管理的角色转变技巧,学会如何打造高效团队、激发团队动力,提升管理沟通水平,以及培养下属的能力。这将使您在工作中更加得心应手,带领团队取得更好的业绩。

无论您是刚刚晋升为管理者,还是希望进一步提升自己的管理能力,本课程都是您不可多得的学习资源。让我们一起开启新晋管理者的能力修炼之旅,共同成就更美好的未来!

真正做好新晋管理者能力修炼这个方向,对于企业的价值体现在以下三个方面:

一、提升团队效能与执行力

新晋管理者通过系统学习管理知识和技能,能够更好地理解和掌握团队运作的规律,有效协调团队成员之间的合作,提升团队的整体效能。他们学会如何根据团队成员的特点和优势进行合理分工,激发团队成员的积极性和创造力,使团队在面对复杂任务时能够迅速响应、高效执行。这不仅有助于企业快速完成目标,还能在竞争激烈的市场中保持领先地位。

二、优化内部沟通与协作机制

新晋管理者在课程中学习到的管理沟通技巧,能够帮助他们更好地与员工、上级和其他部门进行有效沟通。通过清晰、准确地传达信息,减少误解和冲突,确保企业内部信息的畅通无阻。同时,新晋管理者还能够学会倾听和理解员工的想法和需求,建立更加和谐的劳动关系,增强员工的归属感和忠诚度。这种良好的沟通氛围有助于形成积极向上的企业文化,进一步推动企业的发展。

三、培养企业未来的领导力

新晋管理者是企业未来领导力的储备力量。通过系统的能力修炼,他们不仅能够快速适应管理岗位,还能够在实践中不断积累经验和提升能力,逐渐成长为企业的中坚力量。这些具备高度管理素养和领导能力的新晋管理者,将为企业注入新的活力和创新力,推动企业不断向前发展。同时,他们的成长也将激励更多员工努力提升自己的管理能力,形成企业内部的良性竞争和人才梯队建设。


为什么要跟着高虎老师学这门课

一、丰富的实战经验与深厚的理论功底

这位讲师在新晋管理者能力修炼领域拥有丰富的实战经验,曾成功指导过众多企业和团队实现高效管理和卓越业绩。他不仅具备深厚的理论功底,能够深入浅出地讲解管理知识,还能够结合实战案例,为学员提供切实可行的解决方案。

二、个性化的辅导与精准的反馈

这位讲师非常注重学员的个性化需求和学习进度,会根据学员的实际情况提供有针对性的辅导和建议。他善于观察学员在学习过程中的问题和困惑,并及时给予精准的反馈和指导。

三、互动式的课堂氛围与活跃的学习体验

这位讲师的课堂氛围非常活跃,他善于激发学员的学习兴趣和积极性,通过互动式的教学方式,让学员在轻松愉悦的氛围中学习和成长。

适合人群
  • 各类0-3年的新晋管理者
  • 各类组织的储备干部
  • 有意愿成为管理者的职场人士
讲师介绍
博士,PMP,管理的项目化思维推广者
擅长领域:
  • 项目管理
  • 领导力
  • 团队管理
  • 目标管理
  • 培训体系建设
  • 学习项目设计
  • 内训师培养
  • 团队协作
  • 沟通力
  • 时间管理
• 曾任某金融投资集团培训与文化传媒业务板块负责人兼首席产品顾问 • 曾任北京道简国际管理顾问有限公司总裁兼首席产品顾问 • 曾任光环国际大客户部总监兼首席产品顾问 • 曾任彼得·德鲁克管理学院业务发展总监 • 曾任全球华人企业顾问中心营销总监 • 曾任北京东方华达咨询有限公司发展研究院院长兼总裁助理 • 上海交大海外学院签约讲师、智联招聘特聘专家、中信出版创新学院特聘讲师 • 北京多家社会工作机构管理督导 • 2002年进入管理培训行业,在十余年的职业生涯中,积累了丰富的运营管理与项目管理经验。 • 历任多家知名培训机构研究院院长、总裁助理、项目总监、营销总监、大客户总监及首席产品顾问等高层管理职务。同时,甲乙方的工作经历也有助于从多方视角来全面地探寻和研究企业管理的本质问题。此外,期间两年半的创业经历更有助于对于公司运营与管理的整体理解和感悟。 • 具备深厚的项目管理、培训管理及运营管理理论素养,且长期坚持理论与实践的结合应用,体会良多。基于丰富实践及深度思考,首创性地开发出了包括《管理者的项目管理思维》、《培训管理者的项目管理》、《团队管理与领导能力修炼》在内多门原创版权课程。此类课程一经推出就受到市场的高度关注和广泛认同。目前,已为各类组织万逾人次的各类人员提供过此类课程的培训服务。 • 致力于通过项目化思维的推广来推动各类组织中各项工作的管理思维创新和管理技术更新,从而大幅度提高组织的管理效能,助力其可持续发展。
课程大纲
共0节 时长0分钟 全部收起
课程导读
图文
开篇介绍
5分钟
第一章 从被管理到管理——新角色的认知与定位
共4节 | 13分钟
  • 章节导读
    图文
  • 第一节 管理的常识
    6分钟
  • 第二节 技术骨干≠团队经理
    7分钟
  • 章节总结
    图文
第二章 管理团队——大家好,才是真的好
共7节 | 1小时29分钟
  • 章节导读
    图文
  • 第一节 TEAM不仅仅是一伙人
    15分钟
  • 第二节 将“乌合之众”组建成团队
    13分钟
  • 第三节 团队发展历程与管理策略
    12分钟
  • 第四节 如何管理团队中不同的成员
    20分钟
  • 第五节 从西游看团队成功的三个秘密
    29分钟
  • 章节总结
    图文
第三章 引领团队——用领导的方式激发团队动力
共4节 | 47分钟
  • 章节导读
    图文
  • 第一节 领导重于管理
    16分钟
  • 第二节 员工激励的七种策略
    31分钟
  • 章节总结
    图文
第四章 管理沟通——为工作赢得支持
共4节 | 36分钟
  • 章节导读
    图文
  • 第一节 有效沟通的保障
    16分钟
  • 第二节 向上沟通的要领
    21分钟
  • 章节总结
    图文
第五章 培养下属——做成就下属的好领导
共4节 | 14分钟
  • 章节导读
    图文
  • 第一节 培养下属——管理者的首要责任
    10分钟
  • 第二节 如何让下属成长
    5分钟
  • 章节总结
    图文
课程总结
14分钟
测试题
共5题
购课须知

课程有效期:

自购买课程之日起 365 天,部分参与营销活动产品以活动规则为准,请同学在有效期内学习、观看课程。

上课模式:

课程采取录播模式,请注意自学课无班级微信群、班主任带班及助教批改服务。

注:自学课不支持退款,确保你是真的需要再进行报名,报完名之后还请认真学习。