成为情绪赋能的教练型管理者

随着全球化、数字化转型的加速以及劳动力市场的多元化，管理者需要快速适应并引领变革，但往往陷入“旧瓶装新酒”的误区，即试图用传统的管理方法和工具来解决新问题，忽视了员工的需求和期望。

其次，Z世代及其他年轻世代的加入，为职场带来了新鲜血液和创新思维，但同时也带来了独特的价值观、工作方式和沟通习惯。管理者如果未能及时调整管理风格，可能会因代沟问题导致沟通不畅、团队凝聚力下降，甚至人才流失。

再者，情绪管理成为现代管理者不可忽视的重要能力。在高压、快节奏的工作环境中，员工的情绪状态直接影响其工作效率和创造力。然而，许多管理者往往忽视了对自身及团队情绪的关注，缺乏情绪智能，难以有效识别、理解和调节情绪，从而错失了通过情绪赋能激发团队潜能的机会。

基于上述挑战和误区，我开发了《成为情绪赋能的教练型管理者》这门课程。本课程的目的在于帮助管理者打破传统管理思维的束缚，掌握情绪智能与教练式领导的核心技能，成为能够深刻理解并有效管理情绪、激发团队潜能的赋能型管理者。