游戏化学习设计实战
体系课

游戏化学习设计实战

  • 学习项目设计

从课程设计到课堂呈现,基于游戏化的全方位培训能力提升

预览课程
¥199.9
本课程包括
  • 5小时1分钟的视频随时观看
  • 可在APP随时观看
  • 结业证书
你将收获
  • 理解游戏化学习的底层逻辑,树立正确的思维认知
  • 掌握课程设计、场域搭建、课堂控场的落地方法论
  • 掌握拿来即用的工具模板使用方法
  • 从实战案例的解析中获得各类课程的游戏化设计思路

数千家企业正在使用三节课企业版学习

无限制学习5000+门课程,200+精选学习专题

免费申请体验>
课程介绍

为什么你做的学习项目,学员兴趣寥寥?

因为随着数字化时代进程,你的学员已经发生了本质改变。因此传统TTT培训已不能满足内训师的能力提升需求。面对越来越多的新生代学员,内训师也需要课程设计的创新,以激发90后和00后的内在学习动力和参与热情。

这一门游戏化学习课程,从理论到实践,帮助你系统化认识游戏化学习这件事,并帮助你以游戏化思路设计的课程、学习项目,全面提升你的学习项目设计能力。

适合人群
  • 企业培训岗人员:希望获得创新的培训理念和实战技术
  • 企业内训师:希望获得晋阶的课程开发与设计能力
  • 学校教师:希望获得突破性的教学技术和技巧
讲师介绍
游戏化学习首席设计师
擅长领域:
  • 领导力
  • 团队管理
  • 人力资源管理
课程大纲
共0节 时长0分钟 全部收起
课程导读
共2节 | 3分钟
  • 课程说明
    图文
  • 课程引入
    3分钟
一、游戏化学习的底层逻辑
共4节 | 57分钟
  • 1.为什么游戏要与学习结合
    6分钟
  • 2.企业培训中游戏与学习的错位
    8分钟
  • 3.游戏化学习的底层逻辑是什么
    43分钟
  • 4.本章总结
    1分钟
二、游戏化学习的课程设计
共15节 | 1小时8分钟
  • 1.我们对课程设计的误解
    4分钟
  • 2.课程设计的理论基础
    3分钟
  • 3.1游戏化学习Q12设计法:Q1 给学员一个什么任务?
    10分钟
  • 3.2游戏化学习Q12设计法:Q2 任务的主线是什么?
    2分钟
  • 3.3游戏化学习Q12设计法:Q3 学员要学习什么知识?
    5分钟
  • 3.4游戏化学习Q12设计法:Q4 学员的目标是什么?
    3分钟
  • 3.5游戏化学习Q12设计法:Q5 游戏的机制是什么?
    12分钟
  • 3.6游戏化学习Q12设计法:Q6 游戏的规则是什么?
    13分钟
  • 3.7游戏化学习Q12设计法:Q7 游戏的命名是什么?
    2分钟
  • 3.8游戏化学习Q12设计法:Q8 游戏有哪些配件?
    3分钟
  • 3.9游戏化学习Q12设计法:Q9 游戏用多长时间?
    2分钟
  • 3.10游戏化学习Q12设计法:Q10 学习目标实现了没有?
    2分钟
  • 3.11游戏化学习Q12设计法:Q11 游戏中有没有bug?
    2分钟
  • 3.12游戏化学习Q12设计法:Q12 美工要做哪些事情?
    2分钟
  • 4.本章总结
    1分钟
三、游戏化学习的场域构建
共6节 | 1小时17分钟
  • 1.游戏化学习的场域
    16分钟
  • 2.1三线交互法:学习体验设计原理
    9分钟
  • 2.2三线交互法:什么是三线
    9分钟
  • 2.3三线交互法:用三线设计场域
    36分钟
  • 3.培训教室的布局
    6分钟
  • 4.本章总结
    1分钟
四、游戏化学习的控场技巧
共4节 | 43分钟
  • 1.培训师角色的转变
    4分钟
  • 2.四步引导的动作标准
    28分钟
  • 3.常见状况处理
    8分钟
  • 4.本章总结
    2分钟
五、常见课程类型的设计思路
共6节 | 47分钟
  • 1.文化理念类课程
    17分钟
  • 2.概念原理类课程
    9分钟
  • 3.规则规范类课程
    7分钟
  • 4.通用技能类课程
    7分钟
  • 5.标准动作类课程
    6分钟
  • 6.本章总结
    2分钟
课程总结
共1节 | 6分钟
  • 全篇总结
    6分钟
购课须知

课程有效期:

自购买课程之日起 365 天,部分参与营销活动产品以活动规则为准,请同学在有效期内学习、观看课程。

上课模式:

课程采取录播模式,请注意自学课无班级微信群、班主任带班及助教批改服务。

注:自学课不支持退款,确保你是真的需要再进行报名,报完名之后还请认真学习。