当培训项目设计遇到产品思维，会有怎样的“火花”？
¥39.9
你将收获
- 理解什么是产品思维，明确产品思维与专家思维间的差异
- 理解产品思维在培训项目设计中的重要性与价值
- 了解培训项目的用户包括哪些人，并深入理解不同用户的差异性需求
- 理解在培训项目设计的不同阶段，如何平衡与整合不同用户的需求
数千家企业正在使用三节课企业版学习
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课程介绍
当你在设计培训项目时，是用什么样的思维方式在分析、解决问题？
当你在开展培训项目时，是如何带来的一场有趣有料的培训会？
当你在复盘培训项目时，是怎样评估为用户带来的价值？
针对这些问题，《培训》杂志CPTD项目导师，拥有14年人力资源领域经验的培训师刘琳老师为你带来她对设计培训项目的思考与实践。课程会帮助你树立新的思维方式，明确产品思维与专家思维的差异，助你从三个维度理解用户的需求，并引导你关注培训的四个阶段，让你能够不断创造用户价值，提升培训设计能力。
适合人群
- 培训管理者：建立产品思维，输出紧贴业务需求的培训项目设计与运营方式，高效培养人才
- 培训项目负责人：掌握培训项目设计与运营的系统方法与实操工具，提升项目设计效率与实际效益
- 任何对培训项目设计与运营感兴趣的培训领域从业者
讲师介绍
课程大纲
共0节 时长0分钟
一、什么是产品思维？
10分钟
二、为什么培训项目操盘者需要具备产品思维？
9分钟
三、培训项目的用户是谁？有哪些需求？
18分钟
四、在不同阶段，如何平衡用户需求？
14分钟
购课须知
课程有效期：
自购买课程之日起 365 天，部分参与营销活动产品以活动规则为准，请同学在有效期内学习、观看课程。
上课模式：
课程采取录播模式，请注意自学课无班级微信群、班主任带班及助教批改服务。
注：自学课不支持退款，确保你是真的需要再进行报名，报完名之后还请认真学习。